2025年1月12日上午，图书馆四楼教室迎来了一场别开生面的“全民阅读课堂”第三期活动——儿童国际象棋课堂。此次活动旨在通过国际象棋的学习，培养孩子们的逻辑思维能力、专注力以及策略规划能力，让他们在棋盘上领略智慧的魅力。

国际象棋老师以生动有趣的故事引入，讲述了国际象棋的起源和历史，以及棋盘上各个棋子的象征意义。老师详细讲解了国际象棋的棋盘结构、棋子的种类和走法。孩子们认真听讲，积极互动，通过老师的示范和讲解，逐渐掌握了国际象棋的基本规则，还特别强调了国际象棋中的“将军”和“将死”等关键概念，让孩子们对国际象棋的对弈过程有了更深入的了解。

在掌握了基础知识后，孩子们迫不及待地想要亲身体验国际象棋的对弈乐趣。教练将孩子们分成小组，两两对弈。孩子们在棋盘上摆开阵势，认真思考每一步棋的走法，互相挑战，互相学习。老师在旁巡视指导，及时纠正孩子们的错误，并给予他们鼓励和建议。在对弈过程中，孩子们不仅锻炼了逻辑思维能力和专注力，还学会了如何面对挑战和失败，培养了坚韧不拔的意志品质。